Inauguration de la Camio'NET

La Camio’NET itinérante au service du numérique inclusif et éducatif, dispositif itinérant et dématérialisé, immédiatement identifiable par toute la communauté éducative, avec 3 piliers d’interventions, à l’école mais également en dehors de ce cadre. 

• Pilier équipement : la Camio’NET met à disposition du matériel numérique fonctionnel pour les jeunes et leurs familles (ordinateurs, scans, connexion internet, imprimante 3D, MAO,etc).
• Pilier usages : la Camio’NET accueille physiquement et virtuellement les jeunes et leurs parents en situation de fragilité avec le numérique. Elle peut les aider dans leurs démarches et/ou les renvoyer vers les acteurs du numérique qui sont en capacité de le faire lorsqu’ils existent (conseillers numériques France Service, MSAP …).
• Pilier créatif : la Camio’NET pourra déployer des activités ludiques et éducatives créées avec/pour les publics : les magiciens du Numérique, DAO, MAO , imprimante laser, création bulles vidéo, arduino, etc

Nos modalités d’intervention sont diverses, en fonction des besoins de nos partenaires et de notre public-cible : les enfants, les décrocheurs, la relation parents-enfants :

• Présence sur manifestations icaunaises
• Permanences régulières ou à la carte sur divers sites géographiques du département
• Ateliers coconstruits
• Individualisation ou groupes de besoin
• Proposition de ressources pour les encadrants et bénéficiaires, adaptés et utiles
• Maillage territorial

Parce qu’accompagner les citoyens de demain dans leurs usages du numérique est l’affaire de tous, un comité de pilotage départemental garantira le développement de l’action au service des populations du territoire.

La Ligue de l'enseignement de l'Yonne inaugure la Camio’NET itinérante au service du numérique inclusif et éducatif le 21 février 2023 à 9h30 à l'Espace d'Accueil et d'Animation la Ruche, place Degas à Auxerre. Pour nous confirmer votre venue, merci d'envoyer un mail à Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.